學(xué)生姓名:秦楊 學(xué)校:通師二附 年級(jí):六年級(jí)
糖果,大家都應(yīng)該喜歡吧!但你搶過糖果嗎?相信大家都會(huì)搖頭,可我卻有一次這樣的經(jīng)歷,糖果到底花落誰家呢?那就讓我們拭目以待吧!
作文課上,老師從盒子里抓起了一把五彩繽紛的糖果,神秘地對(duì)我們說:“想吃嗎?那就得看你們的本事啰!今天,我們就來搶糖果!”一聽有游戲,大家就都一副躍躍欲試的樣子。游戲規(guī)則是這樣的:每四人為一組,中間放一顆糖果,誰先搶到,糖果就是誰的。但是必須老師說了“搶”后才能出手,如果誰先出,或出錯(cuò)手都算輸。
第一輪熱身賽開始了。老師把我們分為四人一組,中間放一顆糖果。我打量起這顆糖果,這是顆漂亮的糖:“淡黃的皮膚上撒著亮亮的粉,外面包著層漂亮的塑料袋,就在桌子中間。我瞧瞧同桌,他貪婪地盯著糖果,咽著口水呢!“1,1.5,1.6.。。。。。!崩蠋熀鋈粓(bào)起數(shù)來,我趕緊把雙手抱在胸前,聽著老師報(bào)數(shù),生怕錯(cuò)過時(shí)機(jī)!2.9、2.93、2.96.。。。。。!崩蠋熉掏痰貓(bào)著,性急的我急得滿頭大汗,心里想:“老師你快點(diǎn)兒啊,我都等不及了!”“三!左手。。。。。!蔽乙匝咐撞患把诙乃俣葥湎蛱枪,糖果一下子被我拍在手掌下。咦?怎么沒有“啪啪”地掌聲,一抬頭,見同學(xué)們壞笑著看著我,莫非。。。。。。我犯規(guī)了?我頓時(shí)想起老師只有說了“搶”才能動(dòng)手!“Oh!mydear!”我后悔莫及。
不過沒關(guān)系,剛才只是熱身賽,比賽正式開始。我吸取了上次的教訓(xùn),雙手穩(wěn)穩(wěn)地抱在胸前,不聽到“搶”堅(jiān)決不動(dòng)。我瞟了一眼同學(xué)們,同學(xué)們有的緊縮眉頭;有的舔著嘴巴;還有的眼睛直盯糖果。。。。。。大家都對(duì)這顆糖果虎視眈眈。呀!老師開始報(bào)數(shù)了:“一、二、三!右手,搶!”我是手像餓狼似的撲向糖果,牢牢地抓住糖果!突然,我的手頓感“壓力山大”,一看,三只手狠狠地拍在我的手上!天!不過,得到糖果,再疼都行,我欣喜地看著手中來之不易的糖果。同學(xué)們都一臉羨慕地看著我,我得意極了!
第三場比賽開始了。我依然沉浸在剛才的喜悅中,導(dǎo)致老師報(bào)出“搶”后幾秒我才伸手去搶,當(dāng)然,糖果與我失之交臂,落在同桌手中,哎!
今天的游戲結(jié)束了,它讓我明白了,成功是要去爭取的。不爭取,成功就要跟你“拜拜”啦!
老師評(píng)語:本文以流暢的語言,展示了課堂活動(dòng)的過程,跌宕起伏,妙趣橫生,津津有味! |