項(xiàng)目

升級(jí)預(yù)習(xí)—搶先學(xué)，預(yù)則立。

培訓(xùn)對(duì)象

升入初二、初三、高二、高三的學(xué)生

培訓(xùn)目標(biāo)

1.運(yùn)用現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)的科學(xué)成果，從心理素質(zhì)、思維方式、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，輔導(dǎo)初中、高中學(xué)生提前預(yù)習(xí)新學(xué)年課程。
2.通過預(yù)習(xí)輔導(dǎo)，使學(xué)生初步了解新學(xué)年及新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)和重點(diǎn)難點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣和提出問題、解決問題的自主意識(shí)，為正式步入新年級(jí)作好充分準(zhǔn)備。

課程特色

1.心理教育與智能開發(fā)相結(jié)合；訓(xùn)練思維與課程輔導(dǎo)相結(jié)合；培養(yǎng)素質(zhì)與提高成績(jī)相結(jié)合。
2.以小班型為主，個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)為輔；以面授精講為主，視頻助學(xué)為輔；以課堂學(xué)習(xí)為主，參與社會(huì)活動(dòng)為輔。
3.名師團(tuán)隊(duì)全程任教，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)形式多樣，教學(xué)質(zhì)量保證。學(xué)生可以盡享社會(huì)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，在名師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下快速進(jìn)步。

班型設(shè)置

小班型

課程輔導(dǎo)

類別

培訓(xùn)對(duì)象

班型　

課程

培　訓(xùn)　綱　要

教材

培訓(xùn)時(shí)間

初中升級(jí)預(yù)習(xí)

初二新生

小班

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理

1.復(fù)習(xí)、鞏固初二所學(xué)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；
2.預(yù)習(xí)初二新課程，初步了解新學(xué)年知識(shí)結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)、難點(diǎn)，為開學(xué)后的學(xué)習(xí)作好必要的準(zhǔn)備。

省編教材

暑期

初三新生

小班

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)

1.復(fù)習(xí)、鞏固初二所學(xué)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；
2.預(yù)習(xí)初三新課程，初步了解新學(xué)年知識(shí)結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)、難點(diǎn)，為開學(xué)后的學(xué)習(xí)作好必要的準(zhǔn)備。

高中升級(jí)預(yù)習(xí)

高二新生

小班

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物

1.復(fù)習(xí)、鞏固高一所學(xué)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；
2.預(yù)習(xí)高二新課程，初步了解新學(xué)年知識(shí)結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)、難點(diǎn)，為開學(xué)后的學(xué)習(xí)作好必要的準(zhǔn)備。

省編教材

暑期

高三新生

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物

1.復(fù)習(xí)、鞏固高二所學(xué)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)；
2.預(yù)習(xí)高三新課程，初步了解新學(xué)年知識(shí)結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)、難點(diǎn)，為開學(xué)后的學(xué)習(xí)作好必要的準(zhǔn)備。