教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)涉及最基本的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，如二十六個(gè)英文字母，日常生活中出現(xiàn)的頻率最高的單詞如水果，動(dòng)物，身體部位，食物等的名稱(chēng)，最常見(jiàn)的日常對(duì)話，包括問(wèn)候，告別等等。

教學(xué)特點(diǎn)：采用TPR（肢體語(yǔ)言）結(jié)合幼兒學(xué)習(xí)特性及優(yōu)勢(shì)，用生活化的主體切入，即英語(yǔ)教學(xué)生活化，再加上節(jié)奏簡(jiǎn)明易學(xué)的英語(yǔ)律動(dòng)操，趣味好玩的游戲先吸引孩子的注意力，而后激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂(lè)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及求知欲。

 

教學(xué)內(nèi)容：與兒童生活緊密聯(lián)系，如家庭、衣服、食品、學(xué)習(xí)用具、朋友、游戲等，每一課均有核心詞和基本句型結(jié)構(gòu)以及簡(jiǎn)單的對(duì)話。涉及常用詞匯2000個(gè)左右，以培養(yǎng)孩子會(huì)話描述能力專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練為目標(biāo)，為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)特點(diǎn)：特為低年級(jí)小學(xué)生而設(shè)，由淺入深，采用TPR教學(xué)法，讓小孩子在輕松愉快的環(huán)境下培養(yǎng)純正語(yǔ)感和學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展想象力、創(chuàng)造力，幫助學(xué)員建立自信心。

教學(xué)內(nèi)容：把培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力作為主要目標(biāo)，同時(shí)又兼顧句型結(jié)構(gòu)的掌握和詞匯的學(xué)習(xí)。所有內(nèi)容均與日常生活密切相關(guān)，學(xué)生不僅可以在這些場(chǎng)景中學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)，又能在聽(tīng)、說(shuō)及閱讀練習(xí)中潛移默化地鞏固這些知識(shí)。

教學(xué)特點(diǎn)：大量增加語(yǔ)法知識(shí)、詞匯量、全面幫助提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，掌握學(xué)習(xí)方法。生動(dòng)活潑的內(nèi)容，融日常生活于英語(yǔ)學(xué)習(xí)之中；全新的教學(xué)理念，全方位的文化輸入，鮮明的時(shí)代特色。

 

教學(xué)內(nèi)容：此課程特為優(yōu)秀的初中生而設(shè)置，大量增加語(yǔ)法知識(shí)、詞匯量、全面幫助提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，掌握學(xué)習(xí)方法。以交際對(duì)話為主線，語(yǔ)法能力和交際能力合理平衡，輔以其他各項(xiàng)技能綜合訓(xùn)練。

教學(xué)特點(diǎn)：掌握英語(yǔ)所有語(yǔ)法要點(diǎn)及常用交際策略； 準(zhǔn)確、自然、流利地表達(dá)思想；全面突破“啞巴”英語(yǔ)。

以上課程學(xué)制： 半日制或全托（30天）周一至周五上課，周末休息。

師資：15人以內(nèi)中外教小班聯(lián)合授課

開(kāi)課時(shí)間：七月上旬