培訓(xùn)目標     
本就業(yè)班的培養(yǎng)目標是在日語開發(fā)環(huán)境下，培養(yǎng)出具有較高開發(fā)能力的日語軟件工程師。通過培訓(xùn)，學(xué)員具備應(yīng)用日語的溝通能力和技巧，熟悉日本企業(yè)文化，熟知日本IT企業(yè)的軟件開發(fā)規(guī)范、開發(fā)流程和項目管理、項目實施過程，成為具有實戰(zhàn)能力的國際型、復(fù)合型軟件人才。

培訓(xùn)內(nèi)容
第一階段：基礎(chǔ)篇（840學(xué)時）
重點培養(yǎng)軟件開發(fā)能力和日語基礎(chǔ)，包括：
1. Java 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、Java API使用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法基礎(chǔ)、Java高級類特性、異常處理、正則表達式；
2. AWT及Swing圖形程序設(shè)計基礎(chǔ)、Applet、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、對象序列化、流、多線程程序設(shè)計、Java應(yīng)用國際化基礎(chǔ)；
3. Java桌面系統(tǒng)項目開發(fā)；
4. 基于ORACLE和SQL Server的數(shù)據(jù)庫開發(fā)及管理、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、標準SQL、PL/SQL；
5. JDBC、JSP、Servlet、JavaBean，Tomcat應(yīng)用服務(wù)器、Jbuilder和Eclipse 等集成開發(fā)環(huán)境；
6. Linux操作和管理基礎(chǔ)；
7. 業(yè)界通用的MVC設(shè)計模式、Struts架構(gòu)、Web應(yīng)用程序國際化、Struts Taglib；
8. 初級日語，包括：聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
第二階段：提升篇（416學(xué)時）
1. J2EE核心技術(shù)、XML、Web Service、異構(gòu)系統(tǒng)整合、分布式應(yīng)用、WebLogic等應(yīng)用服務(wù)器；
2. UML與系統(tǒng)建模和設(shè)計、Rational Rose的使用、軟件工程和軟件過程模型、版本控制、設(shè)計模式；
3. 進一步提高日語的溝通能力，熟悉日語環(huán)境下的軟件開發(fā)規(guī)范，同時培養(yǎng)軟件系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計能力，課程包括中級日語（上冊前16課）、IT日語、日本軟件開發(fā)流程與開發(fā)規(guī)范、日文軟件開發(fā)文檔等。
第三階段：強化篇（344學(xué)時）
1. 熟悉日本企業(yè)文化、了解日本軟件項目管理與實施方法，進一步提高日語口語能力。
2. 在日語開發(fā)環(huán)境下進行團隊全真項目開發(fā)和實施，培養(yǎng)團隊協(xié)作和項目管理能力的同時，強化日語溝通能力和日語開發(fā)文檔的撰寫能力。并在此階段進行教育部NIT-PRO項目考核指導(dǎo)。
 
學(xué)習(xí)期限 10個月
師資安排 北京新東方資深教師授課

課程特色
培訓(xùn)-----課程設(shè)置遵循市場導(dǎo)向全真案例教學(xué)模式嚴格教師管理保證教學(xué)質(zhì)量
考核-----教育部考試中心的介入保證了考核的嚴格與公正
就業(yè)-----絕無僅有的跨地域就業(yè)服務(wù)體系。

就業(yè)前景
  赴日（對日）軟件開發(fā)工程師、軟件工程師、系統(tǒng)工程師、軟件測試工程師、軟件項目經(jīng)理、Bridge SE等。赴日軟件工程師年薪：20萬—30萬人民幣。 

考試/證書
  畢業(yè)學(xué)員可獲得“教育部考試中心NIT-PRO軟件工程師證書”“新東方職業(yè)教育軟件工程師證書” 
工作安排 完成全部學(xué)習(xí)并且考試合格的學(xué)員將獲得在日本軟件企業(yè)或北京、上海、長三角地區(qū)等國內(nèi)對日軟件開發(fā)企業(yè)就業(yè) 。