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雅思考生出現(xiàn)低齡化趨勢(shì) 專(zhuān)家提醒報(bào)考需冷靜


http://m.xiamenseo.net.cn ┊ 發(fā)布日期:2006-9-26 ┊ 編輯:班長(zhǎng)

  今年,可以稱(chēng)作是雅思(IELTS)的“大年”,報(bào)考人數(shù)大幅度增加,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷爆滿(mǎn),作為IELTS考試在中國(guó)的主辦方,英國(guó)駐華使館文化教育處不得不多次增加雅思考試可報(bào)名人數(shù)和考試場(chǎng)次。

  統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,自今年入夏以來(lái),IELTS考生人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)。其中,4月到7月間,全國(guó)IELTS考生人數(shù)比去年同期增長(zhǎng)了近4成。

  多方利好催熱雅思考試

  對(duì)于雅思受熱捧,英國(guó)總領(lǐng)事館文化教育處文化教育副領(lǐng)事考試業(yè)務(wù)主管戴修文有自己的解釋?zhuān)?/FONT>

  目前,美國(guó)作為留學(xué)目的大國(guó)對(duì)IELTS考試的認(rèn)可度增強(qiáng)了雅思考試在國(guó)內(nèi)的影響。IELTS考試目前已被美國(guó)近900所院校所認(rèn)可,作為招生時(shí)測(cè)試學(xué)生英語(yǔ)水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)。其中包括8所常青藤聯(lián)盟學(xué)校中的7所,如哈佛、耶魯和普林斯頓這樣的名校。

  而且,自2006年4月起,IELTS考試官方機(jī)構(gòu)取消了以往關(guān)于考生在考試后的3個(gè)月內(nèi)不得重考的限制規(guī)定,允許考生按照自己的需要安排重考。這一決定引起了考生的積極反響——自今年4月此決定實(shí)施以來(lái),報(bào)名參加IELTS考試的考生數(shù)急劇增加。

  另外,英國(guó)簽證申請(qǐng)成功率的提高也增加了廣大考生對(duì)雅思考試熱情。統(tǒng)計(jì)資料表明,2005年上半年,中國(guó)簽出的英國(guó)學(xué)生簽證為4000人左右;而2006年同期,這一數(shù)字為6000人左右,上漲了50%。目前,在英國(guó)的中國(guó)留學(xué)生總數(shù)為6萬(wàn)人左右,其中5.3萬(wàn)人在英國(guó)接受高等教育。

  雅思考生出現(xiàn)低齡化趨勢(shì)

  隨著雅思考試的“大熱”,相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開(kāi)始火爆起來(lái),據(jù)一家滬上有名的考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)負(fù)責(zé)總監(jiān)介紹,該機(jī)構(gòu)今年雅思暑期班一共招收了5000人,其中住宿班20多個(gè),600個(gè)學(xué)生左右;而另一家著名的考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的暑期雅思班,也全部爆滿(mǎn)。

  在報(bào)考雅思的過(guò)程中,18歲到25歲考生的增長(zhǎng)速度最快,應(yīng)考者這種低齡化的趨勢(shì),正引起雅思老師們的關(guān)注。一家機(jī)構(gòu)甚至將一名13歲的雅思3科滿(mǎn)分女孩推上講臺(tái),大力推廣其神奇“考雅”經(jīng)歷。

  業(yè)內(nèi)專(zhuān)家指出,雅思考試的最終目的是對(duì)出國(guó)留學(xué)和移民人群進(jìn)行考核,因而它不以語(yǔ)言考核為惟一測(cè)試項(xiàng)目,真正目的在于考查考生將自己對(duì)事物認(rèn)知的能力如何清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)的能力。其考試內(nèi)容涉及職場(chǎng)生存狀態(tài)甚至國(guó)家人文,年齡較小者由于實(shí)際應(yīng)用環(huán)境接觸不多,考試難度會(huì)很大。他們需要理性、冷靜地選擇報(bào)考雅思。

  朗閣培訓(xùn)中心朗閣(亞洲)雅思研究中心專(zhuān)家房挺表示,雅思是一門(mén)適用于申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)本科或碩士的考試,每一次成績(jī)的有效期為兩年,因此該考試的功能性和時(shí)效性都比較強(qiáng)。他指出,英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。一般來(lái)說(shuō),雅思考試之前至少需要半年的準(zhǔn)備,除自身實(shí)力以外,通過(guò)在培訓(xùn)期間的大量真題演練、實(shí)戰(zhàn)模擬、情景對(duì)話(huà)等,成績(jī)會(huì)有一定量的提升。“但若要有大幅度的突破,則需要自己投入更多!

  專(zhuān)家指出,對(duì)于大部分應(yīng)考者來(lái)說(shuō),在進(jìn)行雅思復(fù)習(xí)前,首先需要明確自己的英文程度,客觀認(rèn)清自己的英語(yǔ)水平離對(duì)方國(guó)家設(shè)立的分?jǐn)?shù)水平的差距;其次,要了解雅思考試的結(jié)構(gòu),根據(jù)對(duì)題型的分析找到自己在某方面的缺陷,對(duì)癥下藥,讓自己的水平趨于平衡;另外,要根據(jù)自己的時(shí)間和自身的客觀英語(yǔ)水平選擇合適的機(jī)構(gòu)課程,而不要盲目選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  業(yè)內(nèi)專(zhuān)家同時(shí)指出,很多考生抱著急功近利的心態(tài)報(bào)讀課程,都期望在短短的一兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn),攻克雅思考試。但是考生必須了解,語(yǔ)言能力都需要以一定的詞匯量和扎實(shí)的語(yǔ)法功底為基礎(chǔ)的,不端正的學(xué)習(xí)心態(tài)會(huì)造成很大的阻礙。

  另外,在雅思學(xué)習(xí)的培訓(xùn)中,大量做題的確是其中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。但有相當(dāng)一部分考生在考前做的一些雅思“真題”、“真經(jīng)”,實(shí)際上只是一些類(lèi)似雅思的題目。這樣的題目設(shè)置層次不一,難的題目會(huì)打擊考生的信心,而簡(jiǎn)單的題目又會(huì)給考生帶來(lái)錯(cuò)誤的引導(dǎo),對(duì)雅思學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生一定的不良的影響。專(zhuān)家推薦考生可以選擇雅思官方機(jī)構(gòu)推出的培訓(xùn)習(xí)題冊(cè),有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)。

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