在國家公務(wù)員考試面試中雖然大部分部門是采用結(jié)構(gòu)化問答的面試形式,但也有少數(shù)部門開始使用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試形式。如果說結(jié)構(gòu)化面試時(shí)多個(gè)考官對(duì)一名考生進(jìn)行考察,那么無領(lǐng)導(dǎo)小組討論就是多個(gè)考官對(duì)一組考生同時(shí)進(jìn)行考察,通過一組考生對(duì)某一問題的討論,選出其中優(yōu)秀者。江蘇中政教育老師提醒考生:在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試中,同學(xué)們需要注意以下幾個(gè)方面:
第一,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,是不是一定要做破冰者?
其實(shí)對(duì)于這個(gè)問題的回答是不一定。破冰是一把雙刃劍,作為第一個(gè)發(fā)言的人,無疑會(huì)引起考官的注意,將考官的視線第一時(shí)間拉到自己身上,但是如果在發(fā)言是如果沒有能夠十分清晰明確表達(dá)自己觀點(diǎn)、因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間短沒有組織好語言,就會(huì)導(dǎo)致適得其反的結(jié)果。所以,如果考生感覺自己有能力很好地控制局面,同時(shí)又能將后面的討論進(jìn)程進(jìn)行劃分,那么可以考慮爭當(dāng)破冰者;如果考生不具備這樣的能力,爭到破冰者的角色也不會(huì)為自己的表現(xiàn)增光添色。
第二,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論過程中,考生是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)還是跟隨別人的觀點(diǎn)?
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論與結(jié)構(gòu)化考試形式不同,是由7-9人共同進(jìn)行考試,所以在過程中一定會(huì)存在著觀點(diǎn)不同的現(xiàn)象。那么在考試過程中,如果考生非常自信,相信自己能夠有力的證明自己的觀點(diǎn)、能夠有效地說服其他考生并能夠應(yīng)對(duì)其他考生的質(zhì)疑和責(zé)問,那么考試就可以堅(jiān)持自己的觀點(diǎn);如果考生對(duì)于自己的能力或者狀態(tài)不太自信時(shí),則可以先接受他人的觀點(diǎn),再對(duì)他人觀點(diǎn)進(jìn)行分析,找到適合自己的切入點(diǎn)進(jìn)行論述。
第三,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中需要記錄嗎?
在考試過程中,記錄是一項(xiàng)非常重要的工作。無論是個(gè)人陳述還是自由討論階段,都需要傾聽別人觀點(diǎn)并做詳細(xì)記錄。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是多人參與的考試模式,在過程中每人都會(huì)有自己觀點(diǎn)的陳述,因此我們要將每人的觀點(diǎn)記錄下來,用來尋找觀點(diǎn)與自己一致的同盟或者在反駁別人觀點(diǎn)時(shí)能夠有針對(duì)性的進(jìn)行反擊。同時(shí)做記錄還能夠給考官們一種你在積極參與考試的印象,所以記錄是非常重要的。
第四,自己處于少數(shù)一方不得不放棄自己的觀點(diǎn)怎么辦?
在自由討論過程中不建議考生不能多次變換觀點(diǎn),這樣會(huì)給考官你觀點(diǎn)不明確、思路不清晰的印象,會(huì)在考試過程中減分。所以當(dāng)考生發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)處于少數(shù)一方時(shí),要考慮團(tuán)隊(duì)意識(shí),突出自己的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn),適時(shí)地放棄自己的觀點(diǎn)。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論作為國考面試的方式之一,較結(jié)構(gòu)化更靈活、更多變。雖難度高,但是只要多加練習(xí),就會(huì)在考試中取得好成績的。
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