2015年江蘇公務(wù)員考試將于3月22日舉行筆試，其中公共基礎(chǔ)知識(shí)是三類職位的必考科目。江蘇省公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考查的內(nèi)容非常廣泛，主要包括：馬克思主義基本原理、毛澤東思想概論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、當(dāng)代中國(guó)政府與政治、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德、法律知識(shí)、語文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫作、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技常識(shí)、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史及其他知識(shí)等，此外還會(huì)對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件有所考查。
公共基礎(chǔ)知識(shí)部分主要測(cè)查考生對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決實(shí)際問題的能力，以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)。江蘇中政教育專家通過對(duì)近幾年江蘇省公務(wù)員考試真題的分析發(fā)現(xiàn)，ABC三類試卷的題型題量特點(diǎn)如下：
A類包含單項(xiàng)選擇題(35題)、多項(xiàng)選擇題(10題)、公文實(shí)務(wù)題(5題)、案例分析題(10題)、綜合分析題(10題)、論述題(1題)；
B類包含單項(xiàng)選擇題(25題)、多項(xiàng)選擇題(10題)、案例分析題(10題)、綜合分析題(5題)、材料處理題(1題)；
C類包含單項(xiàng)選擇題(25題)、多項(xiàng)選擇題(10題)、案例分析題(10題)、綜合分析題(5題)、材料處理題(1題)。
一 時(shí)事熱點(diǎn)
命題特點(diǎn)：時(shí)事熱點(diǎn)主要考查考生對(duì)一年內(nèi)發(fā)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件的了解以及掌握程度，主要以國(guó)內(nèi)為主，側(cè)重了解考生對(duì)國(guó)家的政策方針等時(shí)事熱點(diǎn)的掌握。
趨勢(shì)分析：江蘇省考時(shí)間一般為每年的3月左右，中政教育專家通過分析歷年真題發(fā)現(xiàn)，時(shí)事熱點(diǎn)部分主要考查每一個(gè)考試年度前一年的3月至該年2月間發(fā)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件、國(guó)家的政策決定等。因此考生應(yīng)著重關(guān)注這一時(shí)間段國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件等。值得注意的是，近年來的考試中往往會(huì)出現(xiàn)時(shí)事內(nèi)容與其他學(xué)科相結(jié)合的情況，如經(jīng)濟(jì)、科技等，這就要求考生不能死記硬背，而是要加強(qiáng)靈活運(yùn)用知識(shí)和注意提取重要時(shí)事內(nèi)容的能力。
二 政治知識(shí)
命題特點(diǎn)：政治考查的內(nèi)容主要涉及馬克思主義基本原理、毛澤東思想概論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論等。政治知識(shí)是對(duì)考生基本政治素養(yǎng)的考查，側(cè)重了解考生對(duì)政治思想、政治理論和政治信息的掌握。
趨勢(shì)分析：通過分析近年真題，可以發(fā)現(xiàn)馬克思主義基本原理為政治方面的重點(diǎn)考查內(nèi)容，并常常從我國(guó)的時(shí)事熱點(diǎn)中挖掘哲學(xué)原理，因此考生應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)分析能力，見微知著，善于從身邊的問題中歸納總結(jié)，以適應(yīng)不斷變化、復(fù)雜多樣的考試趨勢(shì)。
三 當(dāng)代中國(guó)的政府與政治
命題特點(diǎn)：當(dāng)代中國(guó)的政府與政治的內(nèi)容主要考查行政管理學(xué)相關(guān)知識(shí)，具體包括管理學(xué)基本原理、政府職能、行政組織、行政決策、行政執(zhí)行和行政監(jiān)督等知識(shí)點(diǎn)，主要考查考生對(duì)當(dāng)代中國(guó)的政府與政治知識(shí)相關(guān)概念的理解和記憶能力。趨勢(shì)分析：行政管理、政府職能等內(nèi)容一直是該部分的重點(diǎn)，但值得注意的是，由于近年來黨和國(guó)家的新要求，本部分內(nèi)容也出現(xiàn)了同道德、社會(huì)主義價(jià)值觀等結(jié)合的題目，尤其是近一兩年，國(guó)家重點(diǎn)提出反腐倡廉建設(shè)、“四風(fēng)”問題等，可以與該部分結(jié)合的內(nèi)容很多，中政教育建議考生可適當(dāng)關(guān)注。
四 法律知識(shí)
命題特點(diǎn)：法律考查的內(nèi)容主要涉及法的概述、憲法、行政法、刑法、民法、訴訟法、商法等。除了�？嫉膯雾�(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題外，案例分析題的材料和考點(diǎn)也常涉及法律內(nèi)容，因此對(duì)法律知識(shí)的復(fù)習(xí)，考生應(yīng)特別注意。
趨勢(shì)分析：法律知識(shí)考查范圍較為廣泛，各類法律皆有所涉及，考查的知識(shí)點(diǎn)也是從細(xì)微考點(diǎn)到綜合考點(diǎn)的層層遞進(jìn)，以主客觀題相結(jié)合的形式對(duì)考生的法律知識(shí)進(jìn)行了細(xì)致而綜合的考查，因此考生不僅要對(duì)法條加強(qiáng)識(shí)記，而且要有意識(shí)地培養(yǎng)綜合分析能力。同時(shí)，要對(duì)國(guó)家近期更新的法律內(nèi)容有所了解，如《行政訴訟法》等，以防止因知識(shí)更新不及時(shí)而出現(xiàn)失誤。
五 語文基礎(chǔ)知識(shí)
命題特點(diǎn)：語文基礎(chǔ)知識(shí)主要考查考生對(duì)基本的詞語的意義、用法、漢字讀音、錯(cuò)字的識(shí)別、病句的判斷等內(nèi)容，要求考生掌握漢語言運(yùn)用的基本知識(shí)及能力。趨勢(shì)分析：通過分析發(fā)現(xiàn)，語文知識(shí)部分的考查范圍愈加廣泛，同時(shí)也要求考生對(duì)掌握的語文知識(shí)能夠靈活運(yùn)用。由于近年試卷中古文、成語出現(xiàn)次數(shù)增多，因此，考生還應(yīng)對(duì)通假字、古今異義詞等內(nèi)容進(jìn)行識(shí)記，避免出現(xiàn)知識(shí)盲區(qū)。
六 經(jīng)濟(jì)知識(shí)
命題特點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)考查的內(nèi)容涉及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、微觀經(jīng)濟(jì)、宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)際金融與貿(mào)易等經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論知識(shí)。經(jīng)濟(jì)知識(shí)的考查強(qiáng)調(diào)考生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí)及一般原理的掌握，并能在識(shí)記的基礎(chǔ)上理解和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，在綜合分析中，也會(huì)涉及對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的綜合應(yīng)用，這對(duì)考生掌握并能靈活運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)具有一定的要求。
趨勢(shì)分析：經(jīng)濟(jì)部分考查內(nèi)容日漸靈活，與時(shí)事熱點(diǎn)、前沿會(huì)議等內(nèi)容的結(jié)合越來越緊密，因此考生在復(fù)習(xí)階段應(yīng)多了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策與經(jīng)濟(jì)方面的時(shí)事，善于總結(jié)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與所學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，增強(qiáng)該部分的解題能力。
七 國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德
命題特點(diǎn)：國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德部分考查的內(nèi)容主要包括社會(huì)主義職業(yè)道德的概述、功能和價(jià)值取向以及公務(wù)員行為規(guī)范等。
趨勢(shì)分析：職業(yè)道德部分易與年度人物、勞動(dòng)模范光榮事跡等相結(jié)合考查，因此考生不僅要了解職業(yè)道德的基本內(nèi)容，還要相應(yīng)了解人物的生平事跡等，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備量。
八 科技常識(shí)
命題特點(diǎn)：科技方面主要傾向于考查新能源技術(shù)、材料工程、科技史、生活常識(shí)等方面的內(nèi)容。主要出現(xiàn)在單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題的考查中。
趨勢(shì)分析：復(fù)習(xí)該部分時(shí)，考生不僅要對(duì)科技史、生活常識(shí)等有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，還要了解2014年3月以后我國(guó)的科技時(shí)事、國(guó)內(nèi)國(guó)際重點(diǎn)研究問題等，因?yàn)閺拿}趨勢(shì)上看，科技部分近年來將更加貼近生活化和前沿化。
九 公文知識(shí)
命題特點(diǎn)：公文知識(shí)考查的內(nèi)容主要有公文基礎(chǔ)知識(shí)、常用法定公文寫作和公文處理等。常見易混淆的公文文種的區(qū)別，公文的格式，書寫規(guī)范等都是�？純�(nèi)容。除此之外，江蘇省公務(wù)員考試中，公文實(shí)務(wù)題對(duì)公文的運(yùn)用、格式等都有較詳細(xì)的考查。
趨勢(shì)分析：此部分的考查重點(diǎn)已經(jīng)不僅僅局限于公文的基礎(chǔ)知識(shí)，更多的是考查考生對(duì)公文的應(yīng)用能力，因此考生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公文應(yīng)用能力的練習(xí)，對(duì)公文文種、格式等了解透徹、以防止出現(xiàn)公文改錯(cuò)、公文處理等題目時(shí)無從下手。
十 歷史知識(shí)
命題特點(diǎn)：歷史知識(shí)主要是對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代史、世界近現(xiàn)代史等的考查，要求考生對(duì)歷史知識(shí)有一定的掌握。
趨勢(shì)分析：從近年真題來看，歷史部分的考查更加靈活化，不僅僅局限于對(duì)某個(gè)重點(diǎn)史實(shí)的考查，而要求考生對(duì)該歷史時(shí)期的特點(diǎn)有更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，歷史知識(shí)還常常與紀(jì)念日一同出現(xiàn)，例如2014年國(guó)家設(shè)立了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，與此相關(guān)的內(nèi)容將很可能成為2015年考試的考點(diǎn)之一，建議考生可適當(dāng)側(cè)重復(fù)習(xí)。
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