| 開課時間：2014-12-20 |
| 更新日期：2018/6/16 |
| 招生對象：零基礎 |
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誤區(qū)1:記單詞必須死記硬背
"每天都得盯著學單詞，陪著學，記住個單詞就那么難嗎……"很多家長都這樣抱怨。"家長總強迫孩子一遍又一遍抄寫單詞，以為多練就能記住，其實這是個誤區(qū)。"說。學英語背單詞是必須的，但小孩子尤其是3歲左右的，應以灌耳音、培養(yǎng)興趣為主，同時還有堅持到底的決心。
另外，按照"多元智能"的理論，有的孩子對聲音敏感，有的對畫面敏感，因此每個孩子有他最擅長記憶的途徑。家長需要了解自己的孩子，而一味埋怨，就會逼迫孩子厭惡英語。
南通少兒英語培訓-小孩學英語切忌進誤區(qū)，誤區(qū)2:熱衷參加各種考級
現(xiàn)在很多小學要求學生在課外學習劍橋少兒英語，不管喜歡不喜歡，孩子必須學。因此為考級學英語的孩子越來越多。對此，專家表示，6-9歲的孩子，如果前面已經(jīng)進行過3-5歲階段的啟蒙學習，適當通過考級核查學習成果也是可以的，但為了考試而學習的做法不可取。
老師認為，目前市場上可供選擇的課程和教材很多，家長不必見什么買什么。"正規(guī)的、有口碑的出版社出的任何一套教材都有益有弊，關鍵在于老師如何使用�？技墯w根結底是在考查能力，在新東方泡泡英語，考劍橋的孩子用的就是朗文教材，但通過率照樣很高，這說明學習方法正確，能力有了，任何考試都能得心應手。"
南通少兒英語培訓-小孩學英語切忌進誤區(qū)，如何練就英語"達人"
老師提醒，孩子學英語家長要特別重視幾個問題：
其一，為孩子選課程時，一定要注重課程的連貫性、系統(tǒng)性，至少要保證孩子6至9歲這個階段連續(xù)學習的需要。6至9歲是孩子"建規(guī)矩"的關鍵期，也是學習習慣等的養(yǎng)成期。此時，團隊學習是最理想的，發(fā)展團隊意識，掌握溝通、協(xié)作的方法是學習的重要內(nèi)容。
其二，"啟蒙期"不容跳過。"啟蒙期"即"有聲有畫"的學習，也是從形象思維慢慢進入以邏輯思維為主的學習階段。邱耀德教授則認為，英語是溝通工具，與其讓孩子枯燥地背英語單詞，不如教孩子幾句實用的簡單對話。最好家長配合孩子反復練習，如果家長擔心自己英語發(fā)音影響孩子學習，自然可以選擇專業(yè)的培訓機構。
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南通沃爾得英語
 
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