開課時(shí)間:2014-10-19 |
更新日期:2018/6/16 |
招生對(duì)象:零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者 |
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培訓(xùn)價(jià)格:1元 |
招生名額:有限 |
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報(bào)名熱線:18051660188
聯(lián)系時(shí)說來自【南通大教室網(wǎng)】將優(yōu)先享受優(yōu)惠! |
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因?yàn)檠潘伎谡Z拖了自己雅思總成績(jī)的后腿,無法申請(qǐng)理想大學(xué)?雅思總分不錯(cuò),卻因?yàn)檠潘伎谡Z單項(xiàng)達(dá)不到學(xué)校要求而無法申請(qǐng)理想大學(xué)?南通沃爾得官網(wǎng):http://nt.365world.com
南通沃爾得國際英語【QQ:1256933159 劉老師 咨詢熱線:18921617118 0513-83520666, 南通沃爾得國際英語地址工農(nóng)路33號(hào)(南川園路口)金融匯大廈103-105室】為了攻克口語這個(gè)雅思考試“鬼門關(guān)”。很多同學(xué)非常辛苦地背誦英文詞匯語句段落,一條條準(zhǔn)備雅思口語話題,然而口語成績(jī)還是不見提升?纯匆韵4把雅思口語高分金鑰匙,你掌握了嗎?
免費(fèi)咨詢老師:http://cnrdn.com/uve5(您好,即日起凡咨詢相關(guān)課程的網(wǎng)絡(luò)客戶!即可獲得免費(fèi)體驗(yàn)外教課程機(jī)會(huì)!)
1. 雅思口語話題分類高度總結(jié)和拓展。雅思口語話題繁復(fù)眾多,我們不可能知道全部的題目,考場(chǎng)上遇到自己不熟悉的話題會(huì)讓自己的表達(dá)甚至心態(tài)受到很大影響。所以對(duì)話題分類的提煉總結(jié),學(xué)習(xí)舉一反三的方法,進(jìn)行拓展就非常重要,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,會(huì)大大縮短我們備考的壓力。
2. 思路和邏輯性的鍛煉。雅思口語中,特別是Part 2和Part 3部分,對(duì)考生的思維能力和邏輯性有較高要求,6.5以及7分以上考生往往贏在正確的英式思路和邏輯。背誦語句和段落,或者自己對(duì)自己說英文并不能對(duì)此有所提高,專業(yè)老師的引導(dǎo)和總結(jié)很重要。
3. 自身問題的糾正。有很多同學(xué)有無意識(shí)的停頓和"en, er";還有些同學(xué)發(fā)音不夠飽滿,如果想要獲得雅思口語6.5或者7分以上,這些小問題萬萬不能有。然而自己是較難發(fā)現(xiàn)自己的問題所在的,老師提出針對(duì)性的改正意見不可或缺。
4. 考場(chǎng)上的心態(tài)。有些同學(xué)面對(duì)考官腦海中就一片空白,遇到意向不到的問題時(shí)不知所措。因此,大量真實(shí)情景下的模擬練習(xí)和考試就非常重要。
針對(duì)成人教學(xué)及中國傳統(tǒng)英語教學(xué)存在的多種問題,沃爾得國際英語創(chuàng)建的“沃爾得多元學(xué)習(xí)法”提出了解決的方案。
成人傳統(tǒng)英語教學(xué)現(xiàn)存的問題在于:
1、注重讀寫能力,而聽說能力普遍偏弱;
2、注重語法訓(xùn)練,忽略練習(xí)、實(shí)踐和英文環(huán)境;
3、成人的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少;
4、成人無法像學(xué)生一樣全力投入學(xué)習(xí)中。即使學(xué)習(xí)的原動(dòng)力極強(qiáng),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后通常很難繼續(xù)保持強(qiáng)力的學(xué)習(xí)積極性。
至于中國傳統(tǒng)英語教學(xué)存在的多種問題,最近的十幾年來一直都是國家教委關(guān)注的重點(diǎn)。中國英語教學(xué)改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,過去的教學(xué)過分的注重理論(例如:過多的筆頭練習(xí),語法的條條框框,強(qiáng)調(diào)糾正錯(cuò)誤。)從某種程度上說,違背了語言學(xué)習(xí)的基本規(guī)律——實(shí)際的練習(xí)。
沃爾得國際英語創(chuàng)建的“沃爾得多元學(xué)習(xí)法”解決了這些問題。以語言教學(xué)法的基本原理結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主導(dǎo),根據(jù)中國成人學(xué)員的特點(diǎn),通過營造母語式的語言環(huán)境,以符合第二語言學(xué)習(xí)規(guī)律的課程設(shè)置為基礎(chǔ),使語言學(xué)習(xí)者就像小孩子學(xué)習(xí)自己的母語一樣快速突破語言學(xué)習(xí)的瓶頸,從而獲得語言學(xué)習(xí)和交流的能力。
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