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南通口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

開(kāi)課時(shí)間:2014-9-26
更新日期:2018/6/16
招生對(duì)象:零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者
 
培訓(xùn)價(jià)格:1元
招生名額:有限
瀏覽量:
報(bào)名熱線:18051660188
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  一、聽(tīng)力


  不斷聽(tīng)和外語(yǔ)有關(guān)的素材,從新聞、紀(jì)實(shí)到文化、體育,不帶任何目的泛聽(tīng),只是培養(yǎng)聽(tīng)覺(jué);長(zhǎng)此以往,外語(yǔ)就成為深入骨髓的東西,通過(guò)對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的不斷模仿,語(yǔ)感在不知不覺(jué)中自然形成,想扔也扔不掉。免費(fèi)點(diǎn)擊咨詢:http://cnrdn.com/uve5(您好,即日起凡咨詢相關(guān)課程的網(wǎng)絡(luò)客戶!即可獲得免費(fèi)體驗(yàn)外教課程機(jī)會(huì)。


  二、詞匯語(yǔ)法


  南通口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法?就象交朋友一樣,我們無(wú)法和陌生人稱兄道弟,相處須一步步來(lái),從相識(shí)到相知,成為朋友;但如果好朋友一直不聯(lián)絡(luò),感情久而久之也會(huì)生疏和淡漠,外語(yǔ)也一樣,即便基礎(chǔ)打得好,如果好久不接觸,還是會(huì)遺忘。


  南通口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法?許多初學(xué)者由于無(wú)法適應(yīng)陌生的單詞語(yǔ)法,一開(kāi)始就輸了心態(tài)。很多人完全靠記憶背單詞,因腦力精力有限,方法機(jī)械,而對(duì)此深惡痛絕,何不嘗試這么做呢?


  背詞前多看幾遍結(jié)構(gòu)和對(duì)應(yīng)的中英文含義,看到眼熟,再著手背單詞的部分。


  三、大聲朗讀


  許多同學(xué)不愿這樣,怕難為情,寧可默讀,這樣只能事倍功半;默讀是“入眼”,第一重輸入,而朗讀是“出口”,第一重輸出,朗讀出的單詞再次進(jìn)入耳朵時(shí),“入耳”,則是第二重輸入了。雙重輸入的效果當(dāng)然好過(guò)只看不讀,你覺(jué)得有道理嗎?


  四、掌握語(yǔ)法的原理


  多看多讀,多做比較,熟悉一個(gè)語(yǔ)法的幾種情況,才會(huì)產(chǎn)生熟悉和認(rèn)同感。


  南通口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法?再和各位聊聊學(xué)習(xí)外語(yǔ)的正確心態(tài)---首先不能當(dāng)作漢語(yǔ)的對(duì)應(yīng)語(yǔ)-比如做翻譯練習(xí)時(shí),不少同學(xué)習(xí)慣兩種語(yǔ)言字字對(duì)應(yīng),堆砌成生拼硬湊的文字,讓讀者不知所云, 例如:五花八門譯成five flower eight doors,七上八下seven-up eight-down,殊不知老外一頭霧水,以為中國(guó)成語(yǔ)中還有像可口可樂(lè)一樣的“七喜”《7-UP》是一軟飲料品牌;沒(méi)門叫no door!諸如此類的笑話層出不窮。


  其次,語(yǔ)言是感性的,多數(shù)情況不能用理性分析,文化不同造成語(yǔ)言的差異,只能多讀多看,才可體會(huì)其中難以言表的微妙感覺(jué)。


  最后,要放松面對(duì)——初學(xué)者對(duì)英語(yǔ)有不同程度的“恐慌癥”,“焦慮癥”,“強(qiáng)迫癥”和“憂郁癥”!鞍,我就是怕說(shuō)外語(yǔ)”,“我怎么這么笨,老學(xué)不會(huì)?” ,”我就是對(duì)英語(yǔ)喜歡不起來(lái)”," 我不會(huì)是記憶力有問(wèn)題吧?”從而喪失信心和毅力。其實(shí),一開(kāi)始可用些輕松的助手,比如英語(yǔ)歌曲、詩(shī)歌、笑話、繞口令和影視作品等,可幫助你在娛樂(lè)中進(jìn)入外語(yǔ)的氛圍,語(yǔ)言和文化同步提高!


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